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PHILOSOPHIE

Das umfassende Ziel unserer Pädagogik liegt in der Entwicklung des Menschen zu einer freien und selbstbestimmten Persönlichkeit. Wir arbeiten an unserer Schule mit Hand, Kopf und Herz. Die künstlerische Unterrichtsmethode, die Stundenplangestaltung, der Morgenkreis und das Feiern der Jahresfeste sind Elemente einer bewussten, gesundheitsfördernden Rhythmisierung des gesamten Unterrichts. Wir legen neben der Vermittlung von Wissen einen Schwerpunkt auf die Entwicklung und Förderung emotionaler, sozialer und handlungsorientierter Kompetenzen. Wir bereiten die Kinder und Jugendlichen auf eine diverse Welt vor, indem wir auf einen respektvollen Umgang untereinander grossen Wert legen.

LEITBILD

Die Bergschule Avrona ist ein vom Kanton Graubünden anerkanntes Sonderschul-Kompetenzzentrum.

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Die Mitarbeitenden der Bergschule Avrona bilden eine Aufgabengemeinschaft, in der die Verantwortung möglichst tief delegiert wird und Eigeninitiative von jedem im Rahmen seiner Kompetenzen gefördert wird. 

 

Mit den Eltern, Fachpersonen und Behörden pflegt die Bergschule Avrona eine transparente, vertrauensfördernde Zusammenarbeit. 

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RUDOLF STEINER PÄDAGOGIK

Das Ziel der Rudolf-Steiner-Pädagogik liegt in der Entwicklung des Menschen zu einer freien und selbstbestimmten Persönlichkeit.

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Wir orientieren uns an einem Menschenbild, das von der Ganzheit von Seele, Geist und Körper ausgeht. Wir streben einen Unterricht an, der jede Schülerin, jeden Schüler im Denken, in der körperlichen Entwicklung und im Empfinden anregt. Wir verstehen unsere Schule als Lerngemeinschaft, die Kindern und Jugendlichen eine gesunde Entfaltung ermöglichen soll.

CHARTA

«Wir schauen hin!» 

Die Bergschule Avrona ist Mitunterzeichnerin der Charta Prävention.

Bei grenzverletzendem Verhalten arbeiten wir mit dem Tool «Bündner Standard». 

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